2024年成考高起点《文数》重点考试知识点:数列的通项与求和

点击数:893 | 发布时间:2024-10-11 | 来源:www.zuowangjj.com

    数列的通项与求和

    数列是函数定义的继续和延伸,数列的通项公式及前n项和公式都可以看作项数n的函数,是函数思想在数列中的应用.数列以通项为纲,数列的问题,最后归结为对数列通项的研究,而数列的前n项和Sn可视为数列{Sn}的通项。通项及求和是数列中最基本也是非常重要的问题之一,与数列极限及数学总结法有着密切的联系,是成考对数列问题考查中的热门,本点的动态函数看法解决有关问题,为其提供行之好办法.

    ●难题磁场

    (★★★★★)设{an}是正数组成的数列,其前n项和为Sn,并且对于所有些自然数n,an与2的等差中项等于Sn与2的等比中项.

    (1)写出数列{an}的前3项.

    (2)求数列{an}的通项公式(写出推证过程)

    (3)令bn= (n∈N*),求 (b1+b2+b3+…+bn-n).

    ●案例探究

    [例1]已知数列{an}是公差为d的等差数列,数列{bn}是公比为q的(q∈R且q≠1)的等比数列,若函数f(x)=(x-1)2,且a1=f(d-1),a3=f(d+1),b1=f(q+1),b3=f(q-1),

    (1)求数列{an}和{bn}的通项公式;

    (2)设数列{cn}的前n项和为Sn,对所有n∈N*,都有 =an+1成立,求 .

    命题意图:本题主要考查等差、等比数列的通项公式及前n项和公式、数列的极限,与运算能力和综合剖析问题的能力.属★★★★★级题目.

    常识依托:本题借助函数思想把题设条件转化为方程问题很明显,而(2)中条件等式的左侧可视为某数列前n项和,实质上是该数列前n项和与数列{an}的关系,借用通项与前n项和的关系求解cn是该条件转化的突破口.

    错解剖析:本题两问一环扣一环,(1)问是基础,但解方程求基本量a1、b1、d、q,计算不准易出错;(2)问中对条件的正确认识和转化是重点.

    方法与办法:本题(1)问运用函数思想转化为方程问题,思路较为自然,(2)问“借鸡生蛋”架构新数列{dn},运用和与通项的关系求出dn,丝丝入扣.

    解:(1)∵a1=f(d-1)=(d-2)2,a3=f(d+1)=d2,

    ∴a3-a1=d2-(d-2)2=2d,

    ∵d=2,∴an=a1+(n-1)d=2(n-1);又b1=f(q+1)=q2,b3=f(q-1)=(q-2)2,

    ∴ =q2,由q∈R,且q≠1,得q=-2,

    ∴bn=b·qn-1=4·(-2)n-1

    (2)令 =dn,则d1+d2+…+dn=an+1,(n∈N*),

    ∴dn=an+1-an=2,

    ∴ =2,即cn=2·bn=8·(-2)n-1;∴Sn= [1-(-2)n].

  • THE END

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