难题29: 数学总结法解题

数学总结法是高考考试调查的要害内容之1、类推与猜测是运用数学总结法所表现的对比杰出的思维，笼统与总结，从格外到一般是运用的一种最重要思维方法.

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是否存在a、b、c致使等式122+232++n2= .

难题30:极限及其运算

极限的定义及其浸透的思维，在数学中占有关键的地方，它是大伙研讨很多疑问的东西.旧教程华夏有些数列极限一向是历年高考考试中要害调查的内容之1、本节内容最重要是教会考生深化地知道极限的定义，并在此根底上能精准娴熟地进行有关极限的运算疑问.

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事例探求

［例1］已知 =0,判定a与b的值.

难题31: 函数的接连及其运用

函数的接连性是新教程新添加的内容之1、它把高中的极限知识与大学知识严密联在一同.在高考考试中，势必这一块内容溶入到函数内容中去，因此一定变成高考考试的又一个热点.本节内容要害论述这一块知识的知识架构系统.

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已知函数f=

评论f在点x=－1,0,1处的接连性；

求f的接连区间.

难题32:导数的运算规则及底子公式运用

导数是中学限选内容中较为关键的知识，本节内容最重要是在导数的界说，常用求等公式.四则运算求导规则和复合函数求导规则等疑问上对考生进行操练与教会.

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已知曲线C：y=x3－3x2+2x,直线l:y=kx,且l与C切于点，求直线l的方程及切点坐标.